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  为贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》精神，响应国家教育数字化战略号召，进一步提升教师数字素养与办公效能，9月19日，由广东南博教育研究院、东莞南博创新科技研究院有限公司主办，广东博思云科教技术有限公司协办的“AI提效：WorkBuddy智能体办公实战”线上特训营正式开营。由武汉工程科技学院鲁班智能建造产业学院支持，我院智能建造系老师李丹、梅鸿儒两位教师参加此次线上训练营。

  本次培训由广东南博教育研究院、东莞南博创新科技研究院有限公司主办，广东博思云科教技术有限公司协办，采取“线上+线下”方式同步开展，线上通过“小鹅通”平台直播。主讲专家霍萧夷博士系香港大学教育资讯科技教育专业硕士、博士，德国德累斯顿工业大学职业教育与人才能力建设硕士，现为华南创新设计院安全教育研究中心主任，长期致力于工智能教育应用与AI办公效能提升研究，累计开展各类人工智能应用培训百余场，具有丰富的实战培训经验。

  培训紧扣高校教师及行政教辅岗位在公文撰写、报表制作等重复性工作中的实际痛点，围绕“认知—安全—技能—资产”设置完整闭环。上午聚焦认知构建、数据安全与核心操作，系统梳理WorkBuddy、豆包桌面版、Kimi Work三款桌面AI工具的功能版图与选型方法，讲授WorkBuddy三种模式的实操路径并跑通首个任务，专题讲解数据脱敏与安全规范，明确“三类绝不外传”要求以及AI生成内容的核实与人工审核流程；下午突出场景应用与成果沉淀，依次开展智能写作、数据处理、会议纪要、材料速读等实操训练，指导参训教师搭建个人AI工作台，并通过分组演练、路演汇报与后测结业巩固学习成效。

  培训期间，两位教师全程投入，完成公文写作、数据处理等五项以上实操任务，建立起个人提示词库与任务模板，初步实现从“问答式使用AI”到“智能体自主完成完整工作任务”的能力跃升。此次培训是推进教育教学与管理服务数字化转型的具体举措。参训教师表示，将把所学工具与方法运用到教学材料生成、学情分析、行政公文处理等实际工作中，切实为教学与管理减负增效，并以点带面带动更多教师提升人工智能应用能力，为学院人才培养和高质量发展赋能助力。