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  为深入贯彻国家《“人工智能+教育”行动计划》战略部署，主动对接人工智能与制造业深度融合的产业发展趋势，加快推进我校工科专业数字化、智能化转型，2026年8月19日至22日，全国高等院校计算机基础教育研究会教育创新与产教融合专业委员会在江苏省昆山市、上海市举办“工业AI与智能制造产教融合企业实践高级研修活动”。我校党委书记、督导专员、副董事长张会利，智能制造与建造学院（绿智制造产业学院）副院长杨明玲应邀参加，围绕工业AI技术前沿、智能制造产业实践、产教融合协同育人等主题开展深入调研与交流。

  本次高级研修活动以“助产促教、协同育人”为宗旨，采取主题分享、实地参访与座谈交流相结合的形式，组织参会高校代表深入智能制造产业链龙头企业与科创平台开展实地调研。活动期间，我校参会代表先后走访了研华昆山制造中心及物联网创新展示中心、昆山市工业技术研究院、法奥意威（苏州）机器人系统有限公司、优理奇机器人科技（苏州）有限公司、苏州苏福马机械有限公司等六家行业代表性企业与机构。在研华昆山制造中心，代表们实地考察了AI+智能制造前沿技术在工业产线中的实际部署，详细了解了工业物联网平台、数据采集与分析、智能产线管控等核心技术的应用场景；在昆山市工业技术研究院，重点调研了技术转移服务模式与产学研合作机制，学习了支持中小企业数字化转型的政策举措；在法奥意威机器人与优理奇机器人公司，深入了解了协作机器人与通用人形机器人的核心技术研发、生产制造流程及规模化应用场景，重点关注了企业对机器人应用工程师、系统集成工程师等岗位的能力要求；在苏州苏福马机械有限公司，调研了国家级专精特新“小巨人”企业在高端装备制造领域的创新实践及数字化转型路径。

  在专题研讨环节，我校代表与来自全国多所高校的专家学者、企业技术负责人围绕新工科背景下工业AI人才培养体系建设、产教融合发展趋势、数字化工厂转型案例、AI+数智赋能产业应用落地等议题展开深入交流。张会利书记在交流中指出，人工智能与制造业的深度融合正在重塑产业生态，高校必须主动识变、应变、求变，将产业前沿技术及时融入人才培养全过程。杨明玲副院长结合我校智能制造与建造学院的专业建设实际，就工业AI背景下课程体系重构、实训条件升级、校企合作深化等方面分享了我校的实践探索与思考。

  通过本次实地调研与交流，我校代表全面掌握了工业AI与智能制造领域的技术前沿、产业应用场景与企业人才需求标准，进一步认清了我校在工科专业建设中存在的差距与不足。结合调研成果，学校下一步将以智能制造与工业机器人专业群建设为抓手，加快推进专业群智能化升级，将工业AI、数字孪生、机器视觉等前沿技术方向纳入人才培养方案；持续深化产教融合，在巩固现有合作企业的基础上，积极对接研华科技、法奥机器人等行业领军企业，拓展校企合作渠道；对照产业先进技术水平，加快推进智能制造理实一体化实验室、机器视觉与人机共融实验室等实训条件建设；完善教师企业挂职锻炼机制，强化双师型队伍建设，提升教师工程实践能力；推进AI赋能教学改革，运用虚拟仿真、数字孪生等技术创新人才培养模式，切实提升学生解决复杂工程问题的能力。

  通过本次高级研修活动，我校参会代表全面了解了区域数字经济发展、科创平台建设和智能制造场景应用情况，实地感受了人工智能、机器人技术与智能制造深度融合的发展趋势，进一步拓宽了对“AI+智能制造”落地应用和产业创新发展的认识。此次研修成果将为我校智能制造与工业机器人专业群建设、机电类现场工程师人才培养、产教融合深化升级提供重要参考，助力学校不断提升工科专业人才培养质量与产业服务能力，为区域先进制造业高质量发展贡献力量。