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  本网讯（通讯员 王波）2026年6月3日，为响应教育数字化战略，落实高校虚拟教研室建设相关政策，武汉工程科技学院智能制造与建造学院智能建造系聚焦智能建造专业发展需求，以虚拟教学资源建设、在线协同学习模式创新为核心，依托跨校教研交流、校企协同育人、竞赛赋能教改多元路径，积极推进教学改革创新，构建数智化、沉浸式、协同式的新型育人体系，助力专业教育高质量发展。此前，智能建造系三名教师代表参与华中分区备赛磨课研讨会，汲取多所重点高校前沿教学创新经验，为全系虚拟教研建设筑牢理念与实践基础。

  结合智能建造专业跨学科、技术迭代快、产教融合要求高的特点，智能建造系确立“协同创新、资源共享、虚实融合、能力赋能”的建设思路，针对性破解传统教学资源零散、教研时空受限、理论与实操脱节等痛点，推动传统线下教研模式，向线上线下融合的数智化新型教研形态转型升级，全面适配新时代土建类人才培养需求。

  依托雨课堂和超星虚拟教研平台，全面推行“线上+线下”混合式教学，常态化开展跨校协同备课、磨课研讨等活动，融合理论、虚拟仿真、模拟实训、工地实景四大课堂，依托数字孪生、VR技术打造沉浸式实训场景。按照“认知—技能—管理”分层培育路径，循序渐进提升学生专业能力。同时落地人机协同教学新模式，通过知识图谱、AI智能导学、动态测评系统，实现课前精准导学、课中靶向施教、课后智能复盘，形成完整教学闭环。

  智能建造系以各类教学竞赛、学科竞赛为抓手，构建“以赛促教、以赛促研、以赛促创”的长效机制。依托虚拟教研室汇聚集体智慧，集中打磨参赛课程与教学设计，将专家指导、跨校研讨的优质成果沉淀为标准化教学资源，反哺日常教学。在学生培养方面，深度推进岗课赛证融通，将成图大赛、BIM设计大赛等赛事内容拆解为日常实训任务，建立竞赛成果与1+X职业技能证书互通机制，把优秀竞赛作品转化为教学案例，有效激发学生创新实践能力，师生在各级各类赛事中斩获多项佳绩，教改成效显著。

  目前，智能建造系虚拟教研建设已取得一定的成效，教师数字化教学创新能力持续提升，学生工程实践与综合素养稳步增强。未来，智能建造系将持续深化教育数智化改革，完善智能建造专业全课程知识图谱，扩容跨校、校企协同教研平台，持续依托教学竞赛孵化优质教改成果，加速AI大模型与教学教研深度融合，持续优化虚实结合、协同共享的育人新模式，全力培养适配行业发展的高素质智能建造专业人才。